Mahkeme kararında, “Özel program ve proje uygulayan eğitim kurumlarına öğretmen ataması konusunda Bakanın takdir yetkisinin kariyer ve liyakat ilkeleri çerçevesinde, kamu hizmetinin verimliliği, etkinliği ve kamu yararı ile kişi yararı arasında bir denge kurulmak suretiyle objektif şekilde kullanılması gerektiği, olayda özel proje okulu olan Edirne Sosyal Bilimler Lisesi, Edirne Lisesi, Edirne Yıldırım Beyazıt Anadolu Lisesi, Edirne Akmeran Anadolu İmam Hatip Lisesine atamalar yapılırken esas alınan somut ve objektif kriterlerin neler olduğu davalı idarece ortaya konulamadığı, davalı idare tarafından davacının tercihlerine yapılan atamalara ilişkin bilgi belge gönderilmediği, bu durumda söz konusu atamalar yapılırken Milli Eğitim Bakanlığı’nın öğretmenlerin atamalarında ilke olarak aldığı hizmet puanı üstünlüğünün esas kriter olarak dikkate alınması gerektiği halde, hizmet puanı üstünlüğü, kariyer ve liyakat ilkeleri çerçevesinde belirlenecek objektif kriterlere göre değerlendirme yapılmadan, kamu yararı ve hizmet gerekleri gözetilmeden atama işlemlerinin gerçekleştirildiği anlaşıldığından, davacının herhangi bir tercihine yerleşmeyerek 2025 yılı Milli Eğitim Bakanlığına Bağlı Özel Program ve Proje Uygulayan Eğitim Kurumlarına Öğretmen Ataması kapsamında yaptığı tercih sonucunda “tercihlerinizden herhangi birisine atanamadınız” şeklindeki işlemin hukuka ve mevzuata uyarlık bulunmadığı sonucuna varılmıştır.” denildi.

Karar için tıklayınız.